中新网安徽新闻4月1日电　（王莲芝）3月30日，萧县小学道德与法治教研月活动落下帷幕。全县小学道德与法治四年级专、兼职教师及各年级骨干教师参加活动，围绕思政课堂教学开展研讨。

　　此次教研活动以四年级下册《美好生活哪里来》单元为核心课例，依次开展单元导课说课、现场课堂教学展示、专题总结讲座，实现教研与思政教学的深度融合。

　　授课教师围绕《美好生活哪里来》单元开展单元导课说课，立足单元整体视角，紧扣新课标素养导向，把握单元教学目标、思政育人主线与教学逻辑，将劳动教育、感恩教育等思政元素融入单元教学，确保思政育人目标不偏差，引导学生树立正确的劳动观、价值观。

　　后续课时说课展示与单元统领课形成衔接递进，授课教师注重强化单元知识连贯性，紧扣单元大概念与任务驱动问题，深化学生对劳动价值、美好生活来之不易的理解，将思政教育贯穿教学全过程，体现大单元教学“整体设计、分步实施、螺旋上升”的理念。

　　参与现场教学展示的教师聚焦“寻身边好物”和“敬平凡劳动者”两个核心任务，将新课标思政育人理念转化为课堂实践。课堂突出学生主体地位，注重引导学生结合生活实际体验感悟，强化探究互动与情感共鸣，让思政核心素养在课堂中落地生根，引导青少年懂得珍惜劳动成果、尊重平凡劳动者，厚植家国情怀。

　　此次教研月活动，是萧县深化青少年思政教育、推动小学道德与法治学科守正创新、深耕细研的一次生动实践。（完）

责任编辑：朱孔阳