中新网安徽新闻4月24日电(吴晓静 胡文丽 方紫宁 袁芳)将阅读与科学、艺术融合；千余名师生共沐春风、同品诗韵；亲子共读一页书，同品千行字……合肥中小学开展多种形式“世界阅读日”活动，为课堂带来别样体验，让阅读变成了“悦”读。

　　合肥市逍遥津小学开展“探索自然奥秘，感悟生命力量”第十届主题读书月活动，将阅读与科学、艺术跨学科融合。师生共读《小种子》《昆虫记》等有关自然科学类书籍。通过制作“自然书签”“自然拼贴画”“自然解码手册”“微型生态瓶”“自然倡议书”等呈现阅读成果。现场，学生手持点赞贴纸边观赏边为自己喜欢的作品投票，引导学生在阅读和实践中感知生命的力量，拥有对自然的敬畏之心和保护自然的责任感。

　　合肥市第六十二中学，以“玉兰书香 阅见成长”为主题，在校内操场隆重举行“日有所诵”诵读活动，千余名师生共沐春风、同品诗韵。学校以“日有所诵"为基，持续开展"经典咏流传”等系列活动，让诗词经典如春风化雨，滋养出“腹有诗书气自华”的新时代少年。

　　安徽师范大学附属肥西第二中学2025年悦读节以“思政阅读铸魂，亲子共读润心”为主题，通过亲子共读一页书，同品千行字活动，展现阅读对家庭教育的多元启发。现场还特别设置“亲亲派河”最美书香家庭颁奖环节，表彰这些家庭在亲子阅读和家校共育中的优秀表现，推动全民阅读与思政教育融合，营造了浓厚的书香校园氛围。

　　合肥四中立足美育特色与人文积淀，举办第四届“菡萏读书节”。活动通过名家讲座、赠书仪式、图书漂流等多元形式，为师生奉上一场思想与文化的盛宴，助力师生在阅读中遇见更广阔的世界。(完)

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