中新网安徽新闻1月6日电 (朱光明 汪云)近年来，黟县把实施“一校一品”育人特色创建行列入创新创意改革事项，以“一校一品”为着力点，按照“确立项目、创建特色、树立品牌”实施路径，系统推进育人方式、办学模式、管理体制和保障机制改革，积极探索特色办学新理念、新途径和新方法，丰富学校内涵，提升学校品味，全面落实立德树人根本任务，努力增强特色教育、品牌教育的核心竞争力，促进各类学校在特色中发展。

　　黟县教育部门相关负责人介绍，黟县县委教育工委成立领导小组，组建工作专班，强力推行“五个校园”全域联创暨“一校一品”学校特色创建工作。同时，立足现状，展望未来，对县域内的办学条件、文化底蕴、师生素质、办学特点、发展前景等因素进行认真分析，广泛征求意见，科学论证，制定县域学校“一校一品”特色创建县级实施意见1个。全县各校制定“一校一品”特色创建校级实施方案18个，建立学校一把手负总责、具体工作落实到人的管理体系，推动各校围绕“打造特色项目—建成学校特色—形成特色学校”的目标，站在长远、为学生终身发展、以人民为中心的角度来思考、抓实抓好特色创建，为建设大黟山高颜值国际乡村旅游综合示范区贡献教育力量。

　　该县遵循“一校一品”学校特色创建工作的规律性，锚定目标、拉高标杆、细化措施、追求质量，强力推进特色创建工作，坚持要以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，建设从学前教育、到小学、到初中、到高中的高质量县域教育体系，全力抓校园特色发展，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，坚决破除一切制约教育高质量发展的思想观念束缚和体制机制弊端，全面提高教育治理体系和治理能力现代化水平，同时，各校遵循创建规律，按照“优势项目—学校特色—特色学校—品牌学校”的发展轨迹，通过全校师生长期坚持不懈地探索与实践，在内部管理改革、师资队伍建设、校园文化建设、教育教学改革、实施素质教育等方面寻找突破创新点，把“一校一品”学校特色创建工作，与营造校园文化、学校中心工作结合起来，做到“人无我有，人有我新”，打造学校专有文化品牌，唱响学校“主色调”，促进学生全面发展。

　　黟县境内各学校深挖徽州优秀传统文化和当地红色文化资源，结合本地特色，打造“一校一品”校园文化品牌，经过近三年的努力，形成“一校一品牌、校校有特色”格局，创建成果取得初步成效，如碧山小学“传承中华优秀传统文化”品牌，围绕“传承文化、浸润童心、奠基未来”主题，推课程——《古黟文化》，刊校报——《碧山文苑》，背古诗——《小学生必背古诗词》，非遗进校园，开设劳动大课堂等。(完)

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