中新网安徽新闻10月11日电　（汤道兵 王惠）为深入践行新时代劳动教育理念，丰富学生实践体验，近日，合肥七中组织高二年级学子前往校内耕读教育基地，开展了一场别开生面的秋季采摘实践活动。校党委书记胡晨、校长梁昌波、副校长谢庆霞、高二级部主任唐丽霞等来到活动现场，与同学们共同参与了一堂生动而深刻的“田间思政课”。

　　活动当日，阳光和煦。在老师们的悉心指导和有序组织下，同学们兴致勃勃地投入劳动。他们俯身田间，采摘成熟的花生，真切体会了“稼穑之艰”与“收获之乐”。领导、老师们也深入田间地头，与同学们交流劳作心得，以言传身教激发学生的劳动热情。

　　此次秋季采摘活动，是合肥七中系统化构建劳动教育课程的重要一环。学校始终坚信，劳动教育是学生成长不可或缺的“营养基”。它不仅是技能的锻炼，更是品格的磨砺。在亲手劳作中，学生们理解了“一粥一饭，当思来之不易”的深刻内涵，培养了吃苦耐劳、珍惜资源的优良品质；在协作互助中，提升了团队意识与沟通能力，实现了“以劳树德”。

　　这堂“行走的课堂”将德、智、体、美、劳教育有机融汇于一体，实现了知行合一。劳动的过程是增智的过程——学生们在实践中观察植物生长，验证生物知识，激发了探究自然的科学兴趣；是强体的过程——户外劳作增强了体魄，锤炼了意志；更是育美的过程——金秋田园的壮美画卷、劳动创造的成果之美，都在潜移默化中提升了学生的审美情趣。

　　校长梁昌波在活动总结中表示：“教育的根本目的在于培养全面发展的人。我们将持续拓展劳动教育的内涵与形式，让七中学子在亲身参与、实践体验中，夯实成长根基，锻造适应未来发展的核心素养与担当精神。”

　　一次采摘，一次成长；一方田园，一堂大课。学校将继续深化教育教学改革，不断丰富“五育并举”的实践路径，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，谱写素质教育高质量发展的崭新篇章。（完）

责任编辑：朱孔阳