中新网安徽新闻9月15日电　（吴舒晴）近年来，宏村镇将远教作为夯实党建基础、提升党员素质、服务乡村振兴的重要抓手，通过建强队伍、创新形式、深化应用，推动远程教育从“有形覆盖”迈向“有效覆盖”，为宏村高质量发展注入“红色动能”。

　　建强骨干队伍，筑牢远教运行“压舱石”。明确村党组织书记为远教第一责任人，严把管理员入口关，从村“两委”班子成员、优秀后备干部、在村任职选调生等群体中，精心选配13名政治素质好、党建业务熟、计算机操作能力强、服务意识优的骨干力量担任专职站点管理员。推行AB岗制度，管理员具体承担站点日常运维、学习计划制定、节目内容预告与集中播放、学习记录管理、学用信息收集与报送、设备日常保养等职责，实现站点运行制度化、标准化。同时建立常态化培训机制，定期开展设备操作、资源应用、网络安全等专题培训，并辅以线上答疑和线下指导，及时解决站点运行中遇到的实际问题，持续提升管理员专业素养和履职能力。

　　创新载体形式，激活党员学习“源动力”。通过微信群定期推送最新党的创新理论成果、重要政策权威解读、精品“微党课”、先进典型事迹、实用技术讲座等优质学习资源，方便党员“指尖学”。围绕年度教育计划，组织广大党员集中观看《榜样9》《安徽党员大课堂》和红色影视作品，引导广大党员干部在感悟榜样力量、对标先进模范中深化思想认识，淬炼坚强党性，激发干事创业的内生动力。同时，鼓励站点在集中学习后组织讨论、分享等活动，引导党员主动思考、深化认识。今年以来全镇13个远教站点累计带动党员和民众学习6500余人次。

　　深化学用融合，提升服务发展“转化力”。发挥党员先锋模范作用，将远教成果融入服务实践。创新运用“三三制”工作法，利用“主题党日”、普法宣传等契机，组织党员干部等200余人次，深入村组、景区等重点区域，常态化开展消防、食品等安全隐患排查整治，对邻里纠纷、情感纠纷等矛盾纠纷进行全面排查化解，同步宣传阐释惠民政策、法律法规及救助流程，提升民众安全防范能力，有效维护社会稳定。积极探索“远教+产业”“远教+人才”模式，推行“培训+基地”“课堂+现场”教学，邀请专家、带头人等在课堂授课后，带领学员到田间、车间一线观摩实操。通过创新“双技培训”，增强党员带动就业、带领致富的能力，实现远教工作与乡村产业发展的同频共振。

　　下一步，宏村镇持续优化远教站点管理机制，丰富教学内容，拓展学用路径，努力将其打造为党员教育的“主阵地”、服务民众的“连心桥”、乡村振兴的“智慧库”，为现代化建设提供坚强组织保证和人才支撑。（完）

责任编辑：傅天骋