中新网安徽新闻11月27日电 在推进教育数字化转型的浪潮中，安徽省以人工智能、大数据技术为抓手，坚持改革驱动、创新引领，梯次有序推进智慧学校建设，在智慧教育赋能课后服务升级方面取得了显著成效。

　　芜湖市中江小学在“双减”政策的推动下，通过智慧教育的赋能，实现了课后服务的全面升级。学校采用“三段式”课后“悦时光”体系，包括“书房悦时光”、“作业悦时光”和“社团悦时光”，不仅提供了个性化、丰富多样的学习体验，而且增强了学生的安全保障和管理效率。

　　学校利用芜湖智慧教育平台的“问卷调查”模块，深入了解家长和学生的需求，构建了智慧化升级的课后服务体系，并通过平台的“课后服务”板块，简化了课程设置和选课流程，提升了课后服务的精准度和满意度，加强了家校沟通。

　　智慧教育的优势在课后服务教学中得到充分发挥，依托科大讯飞开发的平台，教师利用前沿的教学工具和方法，为学生提供丰富、高效、个性化的学习体验。学校引入了数字虚拟人，将人工智能大模型应用到教学中，满足学生的个性化学习需求，使学习体验更加生动丰富。

　　学校还积极引入优质资源，如国家中小学智慧教育平台的“漫游科技馆”、“全景故宫”等，丰富课后服务内容。在人工智能教育方面，学校作为国家中小学人工智能教育基地，为学生设置了不同的人工智能课程，利用课后服务平台资源和小飞机器人开展教育。

　　在泾县城关第二小学，该校刚刚成功举办了第四届校园科技节，学校举办了航空模型表演、科技游园活动，并展示了学生的优秀科学创意作品。科技节集科学性、知识性、趣味性、互动性于一体，取得了在科学知识普及、创新精神激发、科技交流推动方面的显著成效。

　　泾县城关第二小学校长朱亮表示，校园科技节是学校普及科学知识、传播科学思想的重要平台，也是激发学生创新思维的舞台。学校将借此契机推动科技创新活动，帮助学生感悟科学精神，提升科学素养。

　　安徽正以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面，提升教育资源公共服务均等化、普惠化、便捷化水平。目前，安徽各地市在智慧教育的推动下，教育数字转型、智能升级、融合创新正驶入发展快车道。(完)

责任编辑：张俊