中新网安徽新闻11月19日电 (方紫宁 陈群)近日,安徽师范大学附属肥西第二中学在教育领域再获殊荣,其《同心“大思政”德育创新案例》在第七届长三角地区中小学德育工作创新论坛上荣获“优秀案例”奖项。
安徽师范大学附属肥西第二中学结合校本实际,坚持学校的办学理念和教育发展规划,同时充分考虑学生成长过程中的个性化需求,着力构建同心“大思政”特色课程体系,全面提升教师队伍的教学能力和研究水平,创新推动思政教育的常态长效机制。
学校以“三礼七节”校园文化建设品牌,实现五育融通;通过通过实施主题课程思政,打破学科壁垒;深耕历史教育,传承派河文脉;健全校制,锻造教师的灵魂。
学校采取了多元化的思政育人模式,包括“德育+思政育人”“社团+思政育人”“校园活动+思政育人”“主题仪式+思政育人”“社会实践+思政育人”以及“家校社育人+思政育人”等,形成了全方位、多层次的育人体系,实现“大思政”教育的全面性和深入性,为学生的全面发展和教师的专业成长提供坚实的支持。
展望未来,安徽师范大学附属肥西第二中学将继续立足实践,推动德、智、体、美、劳“五育”融合,以文化人,深化德育工作的改革与创新,培养与新时代同向同行的阳光少年。(完)
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