安徽颍上：凝心聚力抓教研，提质增效促发展

　　中新网安徽新闻9月1日电(刘浩、沈云鹏、孙亮亮)教研是教学的“源头活水”，如果没有教研做支撑，教学就会失去“灵魂”。为进一步提升全县中小学教师的教育教学水平，保证2023年秋季学期教学质量，连日来，安徽省阜阳市颍上县从“早”处着眼、由“细”处着手，精心组织开展暑期集体备课活动，确保新学期工作底子清、思路明和举措实。

　　“大家要集思广益、博采众长，使本次活动取得预期的目的....。.”此次备课活动由县教育部门统筹部署，专门印发了《颍上县2023年暑期教师备课活动实施方案》，划分六大片区，由教育局教研室学科带头人任片区组长，采取集中培训、自主研修、合作研讨的方式进行，要求各校定时间、定地点、定人员、定内容，统一进度、统一目标、统一内容，强化备课标、备教材、备教法，持续进行20天。

　　在各学校集体备课过程中，老师们认真研究教材中的教学内容，关注单元整体，突破重点、难点，整体的教学设计到具体的细节处理、板书设计、标点符号等等。“他山之石，可以攻玉。”每位老师都积极参与、献计献策、各抒己见，围绕如何让课堂更好的突破重难点等方面交换了意见，为课堂教学奠定敦实的基础。每一道横线，每一处圈点无不体现着教师们的专心和用心。

　　同时，县教育局加大对各校集体备课的检查指导力度，由局班子成员或包片负责人分层次、不间断随机到各校督查和指导集体备课开展情况；并安排教研室教研员实地指导，举行了专题讲座和示范引领，认真提前谋划“开学第一课”，通过多种形式加强对孩子安全教育、法治教育、品德教育、心理健康教育等，现场解答备课中遇到的难题，得到了广大老师的认可与好评。

　　“备课是上好课的前提，是提高教学效率，保证教学质量的基础。”颍上县教育局相关负责人表示，下一步，我们将扎实推进新课程改革，帮助教师更好地领会新课程标准，解读好教材，更好地开展基于新课程标准的教学，实现课标、教学、评价的一致性，促进信息技术与课堂教学深度融合，推进电子教案的顺利实施。