安徽桐城：聚焦新课标 赋能新课堂

　　中新网安徽新闻10月26日电(通讯员 周瑾)金秋送爽，气候宜人。为推进新课标的学习与实践，推动校际间的互动与交流，创新课堂教学模式，提高课堂教学效率。10月25日上午，桐城市老梅中心小学迎来了龙眠小学和新渡教育集团校各成员校参加“校际教研交流活动”的客人们。

　　首先，来宾们步入多功能报告厅，听取了该校方小丽老师执教的数学示范课《需要多少钱》。“好课堂能让学生受益一生”，方小丽老师的课堂寓教于乐，亮点频现，获得众位教师的好评。教学导入时渗透防溺水教育和环保教育，学习新知识采用“探究—合作—交流—巩固”的模式，环环相扣，水到渠成，并注意数学与生活的联系，能用数学知识来解决实际问题，培养了学生的应用能力。

　　“教而不研则浅”，随后，参与教研交流的老师一行出席了由副校长杨琳主持的集中研讨会。会上，老梅中心小学章振校长致欢迎词，授课教师陈述本节课的授课思路和讲课后的感悟、反思。旋即，与会教师分组研讨，各抒己见、畅所欲言，进行了深入的探讨与交流，点评精炼得当，研究氛围浓厚，真正做到了在交流中互通有无，取长补短。  

　　听评课结束后，龙眠小学唐校长畅谈学校教育理念，并对这节课的教学给予了肯定。新渡教育集团汪明辉校长总结了本次教研活动的重要意义 ，对上课老师的能力表示高度赞赏，对参加此次活动的各校领导及教师表示衷心的感谢！

　　与贤者携手，与智者共进。此次教研活动，给“双减”政策下老师们的教育教学工作指明了方向，更促使他们去思考、开拓、成长，真正做到减负、提质、增效。“今后，我校将积极开展更多的教研活动，努力完善教学模式，丰富教学策略，提高教学水平，在教育事业上，绽放更璀璨的光彩！”章振校长说。

　　教研交流活动虽已结束，但探索教育教学的路上只有起点，没有终点，落实“双减”政策，提升教学质效，让学生在快乐学习中提升综合素质，我们一直在路上……(完)